高级会员
- 积分
- 919
- 威望
- 73 点
- 资产
- 3049 金币
- 注册时间
- 2013-11-20
|
“人不可能都成为英雄,但人人都要有英雄气。”9 k0 f5 F+ x+ S. b
" U( S6 k* k g" v, n
这句话,是在1998年抗洪抢险中壮烈牺牲的英雄战士李向群说的。
, |( m4 N0 r' E. a' d e4 [
0 n4 O# d- A/ s: N0 _ `3 n 什么是“英雄气”呢?在和平年代,诚实勇敢、知错就改的人就可以称得上有“英雄气”。
4 P, V' _1 S# q# n6 s& H* R
5 b3 x T) \" a, U$ I; Q0 E 人的一生中,谁能保证做事不出错呢?一个孩子正是在不断地犯错误又不断地改正错误中长大的。
' S8 t r( P `3 C+ b3 F3 L: I2 [; b& ?! T1 b7 r
你想当英雄吗?那么就从诚实守信、知错就改开始吧!8 [! n, ^3 h# M3 v1 @) N/ d# n( v2 ^
. U$ T6 [* r2 ?8 z8 [& @
( C" C$ d$ t" Z! {3 U
3 o9 R/ t* w* X( @) t 说到守信,我们会记起古代大哲学家老子的一句话:“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人一件事,就一定没有足够的信用。没有信用的人,不会有朋友,也不会有事业上的成功。* e( U! S# E0 t) ]
& Y+ F e! ?3 M; C: C- t" Z 我们少年儿童如何做到信守承诺呢?那就是,答应别人的事情之前,一定要慎重,认真地想一想,自己能够做到的再答应;一旦答应了的事,就要千方百计地去做好,这样你才能不失信于人,你才值得别人信任。
5 V% P9 r. [ I6 }% F- H6 P- A7 E3 Q4 j) f9 b' Z" X( c `
PART 2
5 \1 D: {9 z" F$ S& j
- L' d) E5 v3 O6 a7 \6 N1 Q 常常收到孩子们写给“知心姐姐”的信,诉说他们对“说话不算数的家长”的意见。. x2 t: J, ^/ h2 @
2 T( M0 v' T2 ^3 i4 f- P% K* Q 一个男孩说:“我爸说,只要我考试得了100分,星期天就带我去公园玩。我真的考了100分,爸爸却说他没有时间。”
1 b" `2 j3 o0 M3 s# P/ n) { i5 e! z/ s
一个女孩说:“我妈说,写完作业就让我出去玩。我写完了,妈妈却不让我出去玩了,还让我做练习题。“+ P% [2 `# q# d6 H! Z
: v- i: A9 M3 B) l4 o- t ……+ \% ]$ Q6 M. {, ~6 C
! B. a8 i# n% u7 M+ D* @/ M
8 g3 r8 x! Q. S; S0 |7 z% r
, F. D2 n8 ~2 A0 K( o: g
家长们就是这样一次次“说话不算数”,失去了孩子的信任,也失去了自己在孩子心中的威信。/ q) {; S4 S2 s& q% I: ~4 q0 `
. d0 X! u, `+ Z8 D* r; V. o, C* a
家长失信于孩子,害处相当大。- r, G& t9 J' N0 ]6 v4 X# f
F/ O' T( }1 L$ p: K 第一,这会让孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办,于是从小就养成了“轻率”的坏习惯,长大以后就会因为“失信”而失去朋友和大家对他的信任。
! X1 x: f" E! Z N# ]% ^8 ~3 |' f/ X8 w4 d4 H9 r
第二,家长会失去自己在孩子心目中的威信。家长的威信从哪里来?主要基础就是自己的言行。说话算数、说到做到的家长,会使孩子重视他们所说的每一句话,从小向他们学习“有令必行”。4 Y0 z& o' c; |6 ^& p6 B2 k1 i* i# y
; r$ {, N5 i4 Y o2 B" ?4 A% M
' Y) J4 B& _) S
# \! ~( s+ y9 }9 Q) ^- ?: t/ w! p+ H
那么,家长怎样才能做到“说话算数”呢?
. {' l( |) I6 W2 ~4 l7 X1 |. j+ ^- L7 v6 |: ^8 }9 g3 d3 m
重要的是不轻易许诺,不随便许愿。不要为了达到自己眼前的目的,就随便地答应孩子的任何要求。当孩子提出要求时,您一定要认真想一想,这种要求是不是合理、能不能兑现。只要是合理的、能兑现的,您就认真地承诺,然后一定去兑现。假如这个要求不合理、不可能兑现,您一定不要答应,而要耐心地和孩子一起研究出可行的办法再答应。5 I* m0 a" G) [9 y! g$ b; Q( m
+ P% e0 s/ n" [( r+ g' c/ l
0 @, h$ f' B) {2 P) B0 m' z
- \( g5 @( F0 c5 W- V
|
|